Memoria asistencia a Seminario

Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

Datos del seminario o Jornada

Título: "Herramientas creativas para el periodismo online"

Lugar: Campus de Fuenlabrada

Fechas: 15 de Marzo

Duración: 5 horas

Resumen de la Jornada

Como el título indica, el objetivo del seminario era acercar a los alumnos diversas herramientas para el ejercicio online del periodismo. Esta misión fue llevada a cabo por Homero Gil de Zúñiga, que acercó a los alumnos diversos recursos que más adelante desgranaremos. Iñaki Berazaluce, Pepe Mosquera y David Rojo asistieron también como ponentes para comentarnos por propia experiencia cómo se hicieron un hueco en el mundo del periodismo online y cuál es el trabajo que actualmente desempeñan.

Relación con la asignatura y aspectos más destacados

Homero Gil de Zúñiga fue, en opinión de quien esto escribe, el ponente que más pautas y dio al alumno para poder llevar a cabo su función periodística. Es precisamente por esto, por lo que nos dedicaremos en exclusiva a tratar los aspectos más importantes de su ponencia. El resto de los asistentes, si bien nos explicaron de primea mano cuestiones relacionadas con el ámbito real de trabajo del comunicador, sus ponencias no dejan de ser más que anecdóticas en lugar de arrojar luz sobre lo que el seminario proponía: las herramientas para el periodismo online.

Homero Gil de Zúñiga recalcó que, en su opinión y frente a lo que muchos afirman, el periodista debe ser muy especializado sin olvidar saber también "un poquito de todo". En un primer lugar nos mostró herramientas que le resultan muy útiles y cuya "ideas es muy buena, es el poder de la masa". No obstante, recalcó que nosotros, como periodistas, debemos contrastar datos y trabajar con fuentes herramientas profesionales. Para ilustrarnos sobre dichas herramientas alimentadas del poder de la masa, nos puso el ejemplo de la Wikipedia y del Crowd-sourcing, el sistema de etiquetado de Google en el que todo aquel que quiera puede participar.

Un ejemplo de estas bases y recursos profesionales de las que Gil de Zúñiga habló es Power Reporting, una base de datos de pago que muchos medios ponen a disposición de sus comunicadores que pretende servir de base para un "periodismo más dinámico", en palabras del ponente.

Por último, en cuanto a herramientas para el periodista se refiere, mencionó otras que a su juicio son menos formales: web invisible, technorati y blogdigger. Mención aparte merecen Zeistgeist y Alexa. La primera es una herramienta que google pone a disposición de los usuarios para poder saber qué se está buscando en un determinado momento y lugar. Alexa, por su parte, se trata de un índice sobre el tráfico de internet: registra la cantidad de tráfico y quién, cuándo y cómo se está observando internet.

Otras herramientas menos formales, se pueden utilizar aunque no se sea periodista: web invisible, technorati y blogdigger (buscador de blogs), Zeistgeist (herramienta de Google para saber qué se está buscando o qué es lo más buscado en determinado momento y lugar). Alexa: índice sobre el tráfico de internet, registra la cantidad de tráfico, quién cuándo y cómo está observando internet.

Valoración personal

Como Gil de Zúñiga afirmó, el objetivo del periodismo es, o debiera ser, hacer una democracia más participativa, por lo que estas herramientas podrían ayudarnos a tal fin, poniendo al alcance de todos los usuarios determinada información que en un momento pudiera resultar útil y relevante.

Todos los que actualmente estudiamos periodismo, somos conscientes de que vivimos en la era de la digitalización y que por ello todos los contenidos tenderán a estar bajo esta lógica. Por ello mismo es necesario que se nos enseñe periodismo desde esta "nueva" esfera multimedia.

Con asignaturas como la que tenemos y ponencias como la realizada por el ponente del que se trata en líneas anteriores, si bien no nos adentramos de lleno, sí nos acercamos a la nueva lógica digital a la que el periodismo tiende. Ya no es suficiente con saber redactar una noticia, necesitamos saber diferenciarla y hacerla preciada mediante imágenes, el uso de hipertextos o cualquier otra herramienta digital y audiovisual. Tenemos que hacer periodismo acorde con la actualidad, y la actualidad es tremendamente multimedia, por lo que nuestras informaciones también han de serlo.

Es, por todo la anteriormente dicho, por lo que dicho seminario resultó de gran utilidad para quien esto escribe, pues nos enseñó herramientas reales y disponibles a las que podemos acceder para hacer un periodismo mejor, aparte de abrir diversos debates sobre el estado y los problemas actuales del mundo periodístico. En conclusión, una conferencia sumamente interesante y útil a la que recomendaría ir a cualquier estudiante de comunicación en caso de que se volviera a repetir.